著名的社科类书籍 高清

评论:

• 良骏 2小时前 :

  最感觸的是芳儀和同學說 我覺得媽媽可以做的更好。媽媽做的還不夠好嗎 化療 照顧家庭 甚至可以想像她一個人在美國獨自帶著兩個孩子的辛苦。不得不再次感嘆東亞家庭的成員關係 拒絕溝通拒絕表達 因為一點點柔軟就能和解 之後又默默承受。📍k11 art house

• 逸锋 7小时前 :

  生活好艰难，这一家子真是每一个都好难。台湾电影这些家长里短的拍的是真的好。

• 窦宜欣 5小时前 :

  维瑟米尔居然年轻的时候这么帅，放荡不羁的糙男人谁不爱。反观杰洛特为啥小时候是个光头？？阿尔罕默真是多灾多难啊。

• 端涵润 5小时前 :

  应该是挺好的吧……很少看动画电影（迪士尼的除外），有点不适应。

• 班睿博 2小时前 :

  精彩，炼金术，术士女巫猎魔人，都是这么引人入胜的好题材。貌似这个动画是美居的前传吧，最后出现那个秃头小孩才是正牌男一，后话了不过。这动画制作挺精良，各种打斗场面丝毫不忌讳，血腥暴力残肢断臂一样不少，开篇就很震撼，后面出现的异度空间召唤恶魔就更有感觉了。女反派有点可惜，聪明但没必要赶尽杀绝，都是一条船上的何必互相伤害呢，精灵在里面好弱，打酱油了。

• 馨昕 4小时前 :

  这个妈妈前半段够讨厌后半段够温柔，结尾有点突兀。故事很淡，但是氛围很到位，那个时期的中学，网咖，家长会，台商，还有那种少女心事，全部拿捏了; 马是神来之笔，文学性拉满

• 琛琳 7小时前 :

  常見的青少年個人成長題材。整部片對於學校所呈現出來的控訴感是強烈的。同時也指出一個爭論不休的問題，社教化其中的家庭和學校責任那個更大？而這片最根本的戲劇衝突在於這個家庭的價值不同，目標不一致，而它實際落實到電影的行爲就是大量的吵架戲，無論是言語衝突還是到肢體衝突，但這種單一衝突的呈現方式實在過於重複，每次出現的内容幾乎都原地踏步，更甚到最後戲裡面的人物都得到釋放，但觀衆依然被這種戲所帶來的焦慮感所影響。導致到姐姐情緒釋放的時候已經變得很厭倦。（灣灣 06年新增教育基本法修正案— 零體罰政策，該片背景在03年）

• 莫小雨 3小时前 :

  哪边都算不上什么好人

• 逯俨雅 0小时前 :

  有黑人角色减一星 女术士真是永恒的搅屎棍

• 鹤骏 4小时前 :

  -“你不要死好不好。”芳仪像一头小鹿一样，很可爱。-“我爱你，好爱好爱。”

• 裴山蝶 9小时前 :

  而且怪物和场景粗糙，对白中的剧情描述过得过快，打斗场面只具意、行，谈不上美感。。。可就凭她和他经历了多年的变故依然彼此信任无间，他面对衰老的容颜爱意无比吻得下去的唇，他在她将死之际用魔法溶解的湖边，还有她闭上双眼依偎时嘴角的笑意～这部小制作就有了灵魂。。。

• 逄飞绿 2小时前 :

  有几场戏让人共情，与母亲的争吵，永远容不进的团体，美国回来大概只是一个设定，让芳仪与这个世界格格不入，也让母亲和芳仪听不见对方的声音。高潮在芳仪与那批马的对话，就好像母亲和芳仪，希望对方能带上缰绳……另一方面也说明了东方文化对于女子的规训……无论是母亲还是芳仪，都在被藤条不断的敲打，成为“真正”一个女人成为一个母亲…

• 析清妍 9小时前 :

  猎魔人维瑟米尔的光辉岁月前传，完整复现了他从一而终的气质。炼金术女巫猎魔人，吸引人的题材，带观众入坑。Witcher的世界没有好坏，只有在无常命运下无尽的仇恨和悔恨。谁能想到威瑟米尔这糟老头子这么浪漫？那一组月下对话“拜托，我快70了”“我也是”，以及最后将冰化为梦想中的湖，无不让人为老爷子唏嘘。

• 瑞晖 6小时前 :

  很片面，又很写实。围绕着夫妻，姐妹，母女，父女，家庭多维度的情感脉络。减弱了所有的戏剧冲突，用尽可能生活化的情绪状态来表现故事。

• 苍友易 0小时前 :

  刚通关巫师就有电影看太辛福了。

• 运晨 5小时前 :

  庄凯勋的感觉和表现都几分似张孝全；方郁婷细妹子软糯糯的又很倔犟，只是软的让人忘记了她一根筋；林嘉欣的尺度把握的太好，癌症患者的挣扎，绝望，不舍与留恋都在一举一动之间。很好看呀！四星起头！

• 骏震 7小时前 :

  十八禁，故事明快清晰，就是太简单了没什么高潮，感觉像是个ova

• 樊诗丹 5小时前 :

  如果没看过剧版，对剧情了解还是会欠缺很多，纯属看个热闹了。

• 管妙晴 0小时前 :

  心目中粉丝向前传电影该有的样子，话说维瑟米尔年轻时候真的毁天灭地，一发伊格尼秒杀鹿首精石化蜥蜴，谈笑间冰河解冻铁汉柔情

• 雨淑 8小时前 :

  常見的青少年個人成長題材。整部片對於學校所呈現出來的控訴感是強烈的。同時也指出一個爭論不休的問題，社教化其中的家庭和學校責任那個更大？而這片最根本的戲劇衝突在於這個家庭的價值不同，目標不一致，而它實際落實到電影的行爲就是大量的吵架戲，無論是言語衝突還是到肢體衝突，但這種單一衝突的呈現方式實在過於重複，每次出現的内容幾乎都原地踏步，更甚到最後戲裡面的人物都得到釋放，但觀衆依然被這種戲所帶來的焦慮感所影響。導致到姐姐情緒釋放的時候已經變得很厭倦。（灣灣 06年新增教育基本法修正案— 零體罰政策，該片背景在03年）