绝对是吴磊和张子枫的颜值巅峰。以及,《拥抱》也算是华语同志作品的暗号了吧,只要听到一句“晚风吻尽荷花叶,任我醉倒在池边”就连上了。又及,电子音乐可以让我们找到同类!
国产片也能拍出好看的coming of age了,有点惊喜的。以及论青春片代入感,张子枫甩了周冬雨几条街吧
6.5/10。不知道是不是近大远小的原因,我觉得好于《盛夏光年》。“我如果能爱你就好了”,苦涩的拒绝产生了惊悚感,这在青春片里是罕见的,但他爱的是男是女对他们并不重要,友情比爱情更珍贵。表达像欧美电影,但放置在高考这个意象如此鲜明的时期显得不够融合,网络直播的运用也没有很好。母亲是个有意思的角色但逻辑是混乱的。
智障剧情。谁还记得主角是高中生。酒吧dj也是很牛逼的设定了哈哈!还有男主搞半天是gay?!那为什么跟女主这一把把背叛全世界的青春情侣操作?!妈的宣传死诈骗,我要是知道男主是gay 我绝对不会踏进电影院。剧情悬浮,人物设定离谱。唯一一星给比较真实的高中场景设定和配角高中生和老师们。
轻盈是全片最自发的气质,也是让它显得尤为珍贵的美德。成人世界就在隔壁,妈妈在阳台上趿拉着拖鞋剥龙眼,她身上尴尬的等待散发着闷热和潮湿;班主任歇斯底里地撞响警铃,一声父权的巴掌呕出了蜕变的阵痛,孩子们目睹许多丑态,却不知道这只是一个更丑陋的怪兽到来以先的预告;陈辰怀着恐惧踏进夜店,显然她还没有学会欲望和放纵,未知晓这是哪个世界的后花园。这些庞大的存在划过少女的耳边,却没有让她的悲伤沾染上滞涩和沉重。她的吻像水一样,从灯管和噪声中浮了起来,踩了个空,只碰上自己的倒影,她的忧郁便沉了下去,只是许愿,我们该对自己更加真实:于是便任由几场既是反叛又是成长的儿戏。越是放任心事去胡闹和旅行,也越是离危险和撒手更近一步。蓝色的海集结了释放和惆怅,更是人物和电影双双的无知,不向世界索要什么,这让我们感到幸福。
这才是Z世代的青春片,老阿姨表示宛若被打了一剂玻尿酸。
1、三个小时过去了也还是很生气,以为是看甜甜的高中生谈恋爱,结果前三分之二毫无镜头暗示,全靠英文字幕埋伏笔,隐晦得莫名其妙。 2、宣发诈骗。 3、摄影和灯光不错,调色很舒服。 4、没必要请祖峰来,太浪费了。吴磊的脸为什么总是看起来邋里邋遢的,没有之前那么白净,和我心里的少年气有很大差距。但张子枫,真好看。 5、如果吴磊喜欢的是刘昊然,那以上一切都可以原谅,love。
预告片是全片中最好看的部分🍵心疼妹妹呜呜呜 吴磊真的有点油了。
我握紧你的手许下心愿,愿我们下一个盛夏能看见未来,愿心上人能让未来成为现在。
陈正道的心思真是藏在他的每一部作品里。
优点林林总总其实在我看来那就一个:选了两个有学生样的演员,照着学生样来拍。尽管没有非常具体,但至少不悬浮,在这种语境下是有可信度的。其实主要想说说主观感受啊,真的有一种被时代抛下的感觉,没去过club,没听过电音,没用过抖音。面对诚实的自己,或者说面对世界,在本片都是建立在一个未来可供君选择的语境下的,明天会更好,对于新世代来说是一定的。仿佛是话语权交接的大型现场,我,仅代表我,在电影院见证了比我更年轻的少年少女们的青春图景,出来还是挺扎心的哈哈。
(在卷子上看到xyz三个字母, 陈辰晃神想到郑宇星的瞬间,太真实了。那时候喜欢一个人不就这样吗?兜兜转转总是可以想起你。)
玩呢?谁高三是这个样子的?老师家长学生没有一个正经的,搞什么玩意啊,我咋记得高三教室里的倒计时牌,一摞摞高高的书和卷子恨不得连吃饭睡觉上厕所的时间都挤出来刷题呢,这编剧我都给跪了,学生家长这么能作老师竟然如此平静,一下子想起我们暴躁的班主任,学生状态跟的可紧了,已有不对家长都会被叫到学校一顿熊,弄得最后家长比学生还怕老师😂,高考的重要性都知道吧,编剧安的啥心啊,女主的妈妈我真怀疑她是怎么把孩子养大的这么作精,正常的成年人干不出这种事来🤦🏻♂️,噪点太多,总之价值观烂一批还披着文艺腔的皮🤮
为什么会有这么多纠结于zyx和cc的吻呢?两个人一起经历了这么多,彼此解开心结,这样的羁绊以后我更倾向于这是一个释怀的吻
骂的人也别太激动啦,都唱《拥抱》了还有什么不懂的?要说意难平,我最意难平的竟然是00后的青春bgm果然已经是电子乐了啊,此刻点歌一首“忘了吧那摇滚乐奔腾不复的时代……”(点烟
老子特别下回豆瓣过来打五星好评,那些纠结男主性取向觉得自己被骗的是哪里来的啥比???格局就这???懂什么事少年之爱???青春的故事本就没有结局,哪里来的be和he,乌鱼子
这个MING,没毛病吧,这么帅的对象都不要
只能说是诈骗。😓导演是真的骗子,秘密访客也是挂羊头卖猪肉。
像一杯夏日的柠檬气泡水,清新,刺激,去暑,解渴。还要赞美张子枫和吴磊的表演,莫名地令人感到舒适和怀旧。不过结尾地太过仓促,感到后劲儿不足。后遗症是这一晚上我的脑子只要一闲下来就不由自主地开始播放《拥抱》……
少年,心里有爱,眼里有光。眼泪有秘密,盛夏有未来。@橙天Luone
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