《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
新冠爆发老子在家办公将近两个月之后出门/乘坐公共密闭交通工具确实有过一段时间障碍感同身受😔
女主的人设前后期跳的有点脱。今晚看了两部用钉枪sha人的电影了,感觉这玩意比shouqiang还好用!
Another Covid and social media +AI inspired psychological thrilled film.
片尾用的Elastica的Connection,瞬间回到Grunge盛行的年代,用得好,爽,四星加一星,镜头不搞广角、鱼眼那些极端主义的索德伯格还是很讨人喜欢的!
简单的总结,就是一个程序员,在杀了人之后, 终于克服了社交恐惧症,从而过上了正常而幸福的生活
今天连续看了两部提及新冠病毒的电影《KIMI》和《瀑布》
疫情大环境下患有人群心理障碍的社会边缘人女主与资本官僚主义的斗智斗勇,这是当今时代的现实题材电影,疫情、科技、经济、社会住房问题、阴谋论,但总感觉是拍出来的东西比想讲的东西少了很多
斯蒂文索哥波哥的影片有各种可能性
看完想去做个全飞秒,关键时刻眼镜不见就坏大事了😂
视听喜欢!叙事效率是低了点,等不及想看Zoe的猫女了。
6分。前1个小时一直在想,我在看啥。后面kimi联动,热血2分钟。体会,1死宅家中常备射钉枪,2干掉几个人后你的社恐就好啦,因为不喜欢的都可以干掉啊。
B+ 老派的框架融注当下的话题,视听跟随着女主的主观感知而变化,信手拈来的镜头调度使其不安情绪在内流动(听取信息的叠化镜头、追逐戏的斜角镜头,电子屏幕-窗口的类比与对比绝妙,在物理窗口中仅能凭意识推断的模糊信息却在网络数据中清晰明了,而电影屏幕即是信息交互的透明窗口,观众的焦虑应运而生
楼上装修
大数据之下,每个人都无所遁形,接收信息、发出信息的渠道多了,被监控、被搜索的渠道也多了。窥视,以前通过窗户,现在通过电子信息。1319
3.5除了结局的突然反杀很突然
2022年了还能拍出这么无聊的电影也是有点本事。结局射钢钉有点意思。配乐抢镜。
反杀
工作内容
整个过程让人捉急啊,最终戏剧性反转,还是很过瘾。
救女主的凯文比她黑男友好一些,为什么不选他呢,唉,难琢磨。
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