《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
稀碎的叙事
《薄荷糖》的叙事手法应用到个人爱情生活一样适用,我们都很普通,却都不想成为普通的人,我们都活成自己讨厌的人,看完最后片名的时候,你会觉得电影只是把丧气和苦闷去呈现,但最后留了一句话,我们都已是大人了,要怎么走我们要自己说的算啊!
后面回顾短暂的片段的时候还是哭了,成为一个正常的人多幸运又悲哀
C-好普通的电影,几乎全程冷漠脸,和相似结构的《薄荷糖》比较,已经不是被吊打了,简直天壤之别,用这个结构就很有问题,还不如插叙呢,现在成无趣的流水账了,我看到满脑子都在想怎么还不结束,怎么还不结束,强忍着看完了,真是浪费时间,太后悔看这个了,最后十分钟我直接裂开了(贬义),超级大败笔
典型的日式电影,零散絮叨地感叹度过的无所事事的人生,片刻的感动和空虚,怎么样变成了这样的大人,不就是普通地变成了这样嘛……
十分钟 一度以为我下错了电影🙉就这样吧,以后有时间再看
是不是有点太文艺了?
我们都无法成为大人
倒叙和多人物让脸盲记性差的我看的很吃力。无法成为的再奋力挣脱也不能逃脱的“普通”的人生。回忆在倒带,最初埋下一颗种子的人会占据心中最大的位置。2020还有新冠的背景,过去的20多年也是结合了每个阶段的大事件,和不同的社会面貌。ps男主没有前额头发的时候长得蜜汁像葛优。
后面回顾短暂的片段的时候还是哭了,成为一个正常的人多幸运又悲哀
有很强很强的代入感,又因此而泪流满面。
gay暗恋男主角那一小段很细腻,反而比男女主角恋爱让我更喜欢。男女主角去的love hotel是一大亮点,好想去住一次!女主角真的不大好看,我有点无法共情男主角不好意思。
谁都不是没有带着期待一直往前走,但走着走着又是什么时候到了现在这样子的,回想起过去每一个重要的时刻,结果发现就是那些一点一点地节点里注定推向现在这个样子,人生就是这样子一切都在既定的路上带着自己能掌控的幻想一路推进的。
人一上了岁数就容易回忆往昔的青葱岁月。。。
试问从20岁开始到现在每个人都会经历多少变化?那些曾经的梦想和坚持如今又有多少人还记得?我们都会遇到过一个闪耀着光芒的人,以为她改变了我们未来的人生,可最终却又遗憾的发现,我们大多数人不过是活成了一个又一个身边的“普通人”
姑且以为这是一个关乎回忆的电影,普通的一生处理起来很清淡。后来的奔跑似乎要把时间抓向自己一边,再怎么努力也回不去了。一直奔跑,也只是不断向前而已。想停下,想回去,不想长大,于是在这个过程慢慢变老。
像是在翻QQ相册或博客,一个情绪向短片的内容水了一部电影的长度。
好普通的小故事,也许我没有感同身受吧。生活都是一地鸡毛,被磨砺过后,很难被差不多的小事所感动了。日影女主都好敬业,牛。
7/10。主要以倒叙为叙事手法,凸显对过去的缅怀。广末凉子、小泽健二、《圣斗士星矢》、《绮丽梦中人》等等,尽管不是日本人,想必也不会完全陌生。其实说来说去还是那些破事儿,失意、颓废的人生,陌生的世界,但是影片从故事、拍摄跟配乐所呈现的质感十分自然、舒适,不做作也不煽情,日本人果然擅长拍这种小清新、文艺范儿的电影。
p.s 森山未来也太像葛优了吧 伊藤是真的不诱人啊…
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