电视剧创想季插曲 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 伦理片 2013

导演:

评论:

  • 戈哲圣 3小时前 :

    女主什么神仙事务所啊,酱紫会挑剧本啊,全都是天使人设角色,太招好感度了啊…

  • 千真如 6小时前 :

    男主演技还行,除此之外剧情一塌糊涂,要尺度没尺度,要感情戏没感情戏,一切都来的那么突如其来

  • 剧夜雪 5小时前 :

    哼你就可勁兒洗吧,不管怎樣因為自己想過得幸福就騙婚的達咩達咩,不要裝作受害者委屈無奈的樣子做傷害別人的事。女主菩薩心腸...

  • 凭德曜 6小时前 :

    第一次知道这世上有同性恋的存在是小学的时候,当时在网上看到自己很喜欢的一个二次元主播被扒说是同性恋,下面还有很多骂他恶心和意淫的评论。我又震惊又难过,因为看来无论如何他都不会和身为女生的我在一起了,但冷静下来后逐渐意识到,恶心的不是他,而是那些恶意攻击他的人。初中看完《蓝宇》我又痛苦难过了好久,原来真实的同性恋和bl是不一样的,现实总是复杂又艰难,当时感觉自己的心都要碎了。

  • 寒璐 2小时前 :

    这片子是甜甜的青春爱情片

  • 函琪 0小时前 :

    小说&画画 拍成电影啦

  • 佛晴虹 8小时前 :

    我想要一份普通人的幸福生活,有妻子有孩子,在孙子的注视下死去,可是我却不喜欢异性。如果我们做个和世界不一样的选择,就一定会得到世界的指指点点

  • 似初夏 7小时前 :

    神尾枫珠长得好漂亮 身上有脆弱感 戏里完全是美受 女主是个腐女 也是个天使 善良 温暖 待人真诚 可惜喜欢上了纯 虽然最终两人没能做成情侣 但可以做朋友 做姐妹 “明明喜欢全世界的男人都是同性恋,唯一希望他不是” 这一是个很有意义的青春片 跳楼那场戏吓到我 不要讨厌特殊的自己 要学会接受自己 也要接受各种各样不一样的人

  • 佴浩宕 5小时前 :

    看过漫画!!男主女主是非常符合原著的!! 而且sm只是清水!!没有我想看的那种!!

  • 伊向雪 5小时前 :

    富川国际奇幻电影节#01 真的会有这样像天使般的女主吗 真的太好了吧 家庭意象的几次出现也挺有意思

  • 彤锦 8小时前 :

    刚认识几天就能玩这么野

  • 何初之 1小时前 :

    电影前大半段都还行,但是结尾的处理有点太理想化了,尤其是公司调查的那个会议上男女主的行为(例如和公司调查人员正面冲突、男主还借机表白)很可能引发被开除等一系列严重后果,但结果却只是轻微处罚,有点不合常理。(尽量不要办公室恋爱)很喜欢女主很酷、略强硬的性格,在职场上受到男上司的打压和骚扰时敢回怼,并且男主也比较尊重女性,在女同事遭遇职场性骚扰时敢出面帮助说话。电影也更多地展现了女性视角,是一部女性友好的电影。(PS:女主职场穿搭好好看)

  • 巨凯康 2小时前 :

    建议和《手写信》连着看,感受不一样的anna🤣

  • 悟学林 4小时前 :

    挣扎的情绪很真实。也想和别人一样过普通的生活,也因为自己的不同而自我厌弃,幸好,经过数年时间在朋友的帮助下终于自我接纳。

  • 展雁兰 4小时前 :

    作为坚定的ibg人和非腐女其实很喜欢这部电影,剧情基调和标题呼应得很好,不失为一部脱离了青春疼痛电影的佳作。“她喜欢的是”BL,但她也同样喜欢着安藤,哪怕在知道他的性向之后依然选择理解和喜欢他,这种喜欢那么真诚和纯粹,是贯穿整部电影的灵魂,可以说女主是真正救赎了迷茫的男主角和推动他成长的人,真的是天使吧TT 相比杏奈溢出屏幕的灵动和可爱,神尾枫珠的演技就显得有点木了,但是他一如既往地贡献了大尺度演出和足以杀死少女心的颜值(当然本片造型欠佳),还是要为这么年轻的DD的奉献精神鼓掌。“认识自己”是本片真正的主旨和内涵,我认为几位主角的演绎都很好地传达了这一理念。很高兴这部电影能聚焦这种人性和少年时期的迷茫拍摄成片,我要去补杏奈的其他作品了

  • 婧紫 7小时前 :

    比想象的好看好多 很温柔很治愈的故事 有现实讨论有社会意义 女孩子和朋友好天使啊 非常喜欢影片结局 车站一幕太美好了(忽然觉得神尾枫珠好帅 忧郁气质的日系美少年 以及他的鼻子怎么可以这么好看 我好羡慕我好嫉妒啊啊啊啊😢

  • 始诗柳 9小时前 :

    有阐述出这一群体核心诉求:我是变态,但不是你可借此想对我冒犯的理由。

  • 云静淑 7小时前 :

    多么纯情的恋爱 这片可以是我今年最爱的恋爱片了 果然只有亚洲人才知道亚洲人喜欢看什么

  • 廉芷文 5小时前 :

    小说&画画 拍成电影啦

  • 友越彬 8小时前 :

    女孩子真是世间天使啊。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved