《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
总是留下的人的后悔与救赎 有永远无法挽回的遗憾 也有敞开心扉的释放 可以想象放在现在的网络环境这会是多大的舆论压力
不知道是音乐剧看太多遍了还是歌儿听了太多遍,改编成电影后感觉节奏变快了,但本的表演真是太棒了。个人感觉把唱歌部分全去掉,只以BGM的形式穿插,花更多时间做铺垫,把人物形象塑造更饱满一些,观感可能更好。电影出来之前,我幻想的evan爬的那棵树是在一大片绿油油的草地上,一颗孤独的大树拔地而起,他努力爬到树顶,眺望远方的落日,夕阳余晖散落在他稚嫩的脸庞,眼里熠熠生辉。
环球怎么也学迪士尼一样,一言不合就开唱。。。
三年前看了在剧院音乐剧,当时写下“人类的悲欢并不相通,世界上没有真正的感同身受”。很遗憾,三年过后仍然是同样悲观的想法。康纳自杀引来的注意力只不过是各人为了自己的目的的编排,何其讽刺。没有人会被看到,没有人会被听到。——(分割线)——音乐剧版在舞台上对社交媒体和现代科技的表现手段是十分惊艳的,但在电影中就表现平平,明明有更多的自由和手段表现力却不如剧版,故事也没有讲好。
本来以为是最适合拍成电影的音乐剧……
看完小声音后爱上Colton Ryan,然后搜了这部看,好喜欢sincerely me这段。
抱着很低的期待看的,结果还可以,并没有那么差啊
看了半个小时实在受不了了……音乐电影本质还是电影,你不能用舞台剧的思维拍啊!镜头语言太差劲了!歌好听也救不了
诶…满怀期待的看了,除了歌好听,其他都是个啥呀。剧情这样的话感觉就是没有康纳比较好的样子
因为内在原因,DEH真是我最最能从个人角度去共鸣的音乐剧了,音乐的出色是它的灵魂,使得影版都无法割舍,甚至在这里,开头的Waving through a window有让我欣喜,For forever让我直接哭了出来,Requiem我从音乐剧喜欢到电影,而You will be found,是我永恒的软肋,一听就泣不成声。
(确实是几乎每个角色都要到学校走廊唱一次……
没看过音乐剧,直接看的这部电影,非常细腻的心理描写。为什么美国高中生,这么多药物滥用问题?医者仁心,这些医生都是怎么想的,那么多处方药开给小孩子。。。
我是想象着这是一场音乐剧的角度来看待电影版的。有机会的话真的想看看音乐剧版!
【2021.12.04 观毕】
和音乐剧差距悬殊💔 删什么都不该删对于情节发展至关重要的good for u,可能是因为咩咩唱不了(但是咩咩演得超棒!anonymous one太拉垮了,Alana也变成了让人生厌的角色。
呜呜呜
C-
3.5。 You will be found 不错
水土不服,加的两首歌还行,实在是看不懂conner一家人的表演,很多地方情绪都没到呢,就开始说词。整体就是不够细腻,音乐剧因为有气氛撑着,而且很明确故事的主线就是evan的成长故事,但是电影…就情节剪的有点破裂了…特别是妈妈那个,good for you直接删了,导致后面催泪歌效果大减;影片想让conner这个角色合理化,但到最后我还是不知道他为什么突然自杀。就是说太多了,最后谁也没起来,如果拍成电视剧会不会细腻一些? (btw:Zoe演员太像末了日里的Alyssa了,生气的模样都好像🥲
也没有那么不堪 歌还是好听的故事还是完整的 但对比起剧场版就显得尤其无味惹 可惜哇可惜!
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