快穿小说推荐完结 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 日剧 2001

导演: 及川博则

评论:

  • 闪和惬 0小时前 :

    Holly这不就是我圣诞假在大姨家电视上看的沙雕动画吗?姨夫看的很高兴,他大概是大家中唯一看高兴的一位。

  • 祥梓 6小时前 :

    当为孤独的人而生的科技产物,却促成了更严重的小圈子、更虚假的社交呈现……该怎么办?特别喜欢故事的设定和脑洞,而Barney和Ron的互动应该会让每一个成长过程中自觉“没有那么合群”的孩子感同身受。树林一段让我想起和尸体愉快玩耍的《瑞士军刀男》,同样是两个人与世界为敌,躲在隐秘角落互相扶持。前半段完全值得五星,对不合群又懂事的孩子的成长状况的描绘真实到残忍,因此当孩子们莫名其妙和解,又迎来一个普天大吉的结果时我还是有点失望的,或许孩子的恶往往出于无心,和真实世界的人建立关系才是人们眼中的“happy ending”,但独自咬着牙熬过这段日子从而获得明确的自我认知,长大后才发现社会很大,总能找到同路人,才是人间真实。

  • 硕姗姗 7小时前 :

    7.5/10.0。对那不勒斯和球王的追忆不及前作中阿尔卑斯山和罗马城的众生相。受限于自传题材,费里尼式新现实主义梦境的想象力被大打折扣。但这部片子依然精确保留了《绝美之城》巅峰之作的些许柔软隐秘的影子:少年、地中海海岸、启蒙的姑娘。索伦蒂诺作为意大利古典风格的传承代表,与大洋彼岸的马力克似乎构成了应对虚无的两面:前者是构建新现实主义的半真半假,后者是借用摄影机而抽离的第三只眼。

  • 翁平露 4小时前 :

    岁数大了确实看个wholesome点的故事都能爆哭。最后大团圆结局还是kids friendly啦,改名叫“仿生朋友也会怕黑”差不多。新年初始是需要点这种upbeat动画来打打气的了。

  • 葛晓兰 0小时前 :

    与此同时,电影中我们一次次回到如同苹果发布会现场的场景,了解到生产机器人的公司内部的分歧。可惜营销总监角色脸谱化严重,蠢到不太可信。最后Ron为了将自己的代码同步给所有机器人而献出自我的桥段也显得过火了点——之前的代码轻松可以复制扩散,怎么现在不可以了?

  • 贝韶华 0小时前 :

    【2022.03】Ron为什么没有在彩蛋中回来

  • 眭忆文 5小时前 :

    眼前是马拉多纳欢呼庆祝的场面,曾经的信徒还是关掉了电视;租借的《美国往事》还留在家中原封不动,许诺的观看却再无兑现的可能。那不勒斯有千般模样,我还是收起行囊,启程罗马。

  • 菲芳 1小时前 :

    谢谢索伦蒂诺给了全部谜底,应该是第一次拍得这么平易近人了。所有元素和《绝美之城》全部对应,作为看者,是少年版。

  • 雯婧 4小时前 :

    1不仅俗套还有点乱,还有讽刺手机已经看腻了,手机表示不想用可以不用谢谢。

  • 綦鸿福 9小时前 :

    一个社交恐惧的男孩和出厂缺陷机器人教会了其他正常人什么是友谊:不是社交网络上的点赞和讯息,而是stay together, like each other,是你选择了我而我也选择你。小机器人需要电才能维持运转,可是他宁愿耗尽自己的电量也要把他的朋友救出山林,这一段确实美好。

  • 茹桂 3小时前 :

    大白的续集小小白……温暖而有思量!

  • 牟文彬 0小时前 :

    还是经典套路结构。

  • 逮高韵 0小时前 :

    对费里尼的正确消化带来了耳目一新的、不再做作的索伦蒂诺

  • 野方方 8小时前 :

    想起看《年轻气盛》的恐怖遭遇,果然又是这戒色大师的作品……

  • 藩恨蝶 8小时前 :

    真是无语了,打扮得再华丽也掩饰不住三观的虚伪。穷人的孩子不配拥有幸福,除非你购买昂贵的垄断科技巨头的电子产品(这样你就能获得虚伪的“幸福”)。

  • 灵沛 3小时前 :

    逻辑说不通。首先Ron为什么会像个bug一样独立存在于Bubble网络之外?为什么升级所有数据就得牺牲它?顶多备份一个再重新安装不就行了?为什么Ron牺牲之后Barney突然有了一群朋友?未成年人的网瘾问题也完全没得到解决吧……看得一头雾水满脑子问号。

  • 辰权 3小时前 :

    学校里面孩子们拷贝解锁机器人限制是高潮,之后感觉就趋于平淡了

  • 蒿曼文 9小时前 :

    风格自然青春闪耀,一幅数码世界的氛围。

  • 苦英楠 2小时前 :

    仅仅孤独、痛苦是不够的,对于拍电影而言。同样,仅仅真诚。美也是不够的。

  • 祁雁 2小时前 :

    第一次把ai做成了具有独立思考能力的,探讨什么是朋友,但是有点忽略了现实间真人交往的重要性。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved