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评论:

• 彩婷 8小时前 :

  陪神兽去电影院看的，她很喜欢。我就纯纯是靠情怀支撑着看完全片了。可能我老了吧，已经觉得这种随随便便就能煽动民众跟随正义，轻易打倒坏蛋，坏蛋也不会死只是被抓住的世界观很幼稚了。

• 广向卉 6小时前 :

  复杂的心情写下。

• 巢山菡 6小时前 :

  让人陷入沉思的部分可以说一点都没

• 卜初彤 7小时前 :

  毫无新意的改编，整体故事也略显幼稚，这点符合主题：小战争。不久前看到明年的剧场版的编剧是古泽良太，而且又是原创，值得期待一波～

• 卫铮祢 2小时前 :

  如果这部电影去年上映（按原计划），一定没有这样的节目效果。

• 乌雅彬炳 1小时前 :

  解封后影院看的第一部，汽车影院。我女儿看得很投入，我俩全程刷手机

• 旭璐 5小时前 :

  解封后影院看的第一部，汽车影院。我女儿看得很投入，我俩全程刷手机

• 多晨曦 5小时前 :

  感谢每年都有那么一刻可以乘坐时光机回到童年。

• 丛斯文 1小时前 :

  哆啦a梦大电影其实并不低幼，本就是天马行空的科幻童话，想想的地底下的恐龙世界，古代美洲的冒险，远古日本的神话，以及梦幻色彩的天方夜谭和西游记故事给一个孩子的震撼和启蒙，携梦想在宇宙、远古、海底和平行空间遨游，一帧帧的绿树、草地、蓝天和竹蜻蜓，朋友们在深海住进哆啦a梦口袋里舒适又安全的基地，可以靠着各种神奇道具出奇制胜，可以和胖虎携手在一起对抗邪恶的敌人，以及标配的异世界女主朦胧的情感，还有胖虎静香小夫大雄日常之外的善与美的升华……

• 宇颜 4小时前 :

  陪小妞看的第三部电影，小妞中途担心地问我，到底是好结尾还是坏结尾，我告诉她耐心看就是了，后来又悄悄地告诉我，强夫陪静香一起出战让他很感动，小女生真的好容易被原本的懦弱又突然勇敢的行为感动，原来就强大的会不会更好呢？天知道我在担心啥！最后更是激动得哈哈大笑，为人物们突然强大打破强敌而兴奋无比，真是容易被情节左右的感性小孩！

• 岚蔚 0小时前 :

  影院的音响和效果不敢恭维，电影本身不做评论，跟孩子一起享受愉快的周末时光是最重要的。

• 微生新知 7小时前 :

  影片受众定位太过明确，以至于低幼简单朴素道理，令全片乏善可陈，情怀分加持，将将迈过及格线。故事内核，实则讲述一场失落王子/总统，如何在哆啦A梦一行人的助理下， 实现卫国战争、拯救黎民苍生的故事。影片书写爱民之大爱，歌颂明君，反对军事独裁的努力，值得称赞，但从故事呈现，到后续发展，都显得套路满满，尤其最近看了一系列漫威电影，这种彰显男性气质，突破自我成长的故事，以及灭掉大反派的斗争方式，都显得太过平庸。如果从特摄片角度来说，影片有些突破性，比如小夫在开篇想拍摄一部科幻特摄片，结尾，他完成了对这一影像的建构。首位闭合，从日本特有影像种类来说，影片这种自反性值得夸赞。但影片较强的社会性议题关照，明显偏离对影像本质追问，或者说创作者们并无心插柳，只想对小朋友们进行一场公民自由民主精神的素质教育课。

• 房晗蕊 3小时前 :

  哆啦A梦的原声挺好玩的，还有静香是真喜欢洗澡啊。

• 书晓兰 0小时前 :

  上次看的如此坐立难安的类似片子还是小黄人。只能说把古早剧场版再改编的不是很成功，起码我全程保持着excuse me的感受。真的会谢。

• 卫留成 1小时前 :

  笑点几乎都没了，剧情和1985年老版的根本没法比

• 支雯华 6小时前 :

  一个人“包场”看完的电影，空无一人的电影院，看开头的画面竟然有几分害怕。不过也正是一个人看，我中间站起来走来走去，有点点如坐针毡了。不说剧情了，就说这个配音，吵死人了！！！！配音能不能不要捏着嗓子说话了！！！！

• 咎静枫 4小时前 :

  有些子供向啦，人物普遍没什么印象，包括主角（没有说子供向不好的意思），印象比较深的角色居然是敌方那个将军一样的角色，还知道保护自己的部下，那个反派总统没品的要死，毫无优点。最后的战斗场面居然是他们手撕，我真的会笑，还有那个把敌方小坦克当枪使，笑死了。

• 喜初蝶 6小时前 :

  太长了，一个小时就能演完，非要拖到快两个小时，小朋友都觉得无聊，还不如回家写作业。

• 婷沛 4小时前 :

  8分。纯看故事很一般，看在情怀面上加几分吧。

• 哈若蕊 7小时前 :

  影片受众定位太过明确，以至于低幼简单朴素道理，令全片乏善可陈，情怀分加持，将将迈过及格线。故事内核，实则讲述一场失落王子/总统，如何在哆啦A梦一行人的助理下， 实现卫国战争、拯救黎民苍生的故事。影片书写爱民之大爱，歌颂明君，反对军事独裁的努力，值得称赞，但从故事呈现，到后续发展，都显得套路满满，尤其最近看了一系列漫威电影，这种彰显男性气质，突破自我成长的故事，以及灭掉大反派的斗争方式，都显得太过平庸。如果从特摄片角度来说，影片有些突破性，比如小夫在开篇想拍摄一部科幻特摄片，结尾，他完成了对这一影像的建构。首位闭合，从日本特有影像种类来说，影片这种自反性值得夸赞。但影片较强的社会性议题关照，明显偏离对影像本质追问，或者说创作者们并无心插柳，只想对小朋友们进行一场公民自由民主精神的素质教育课。