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评论:

• 毓紫萱 2小时前 :

  数学家版的闻香识女人，但表达的更多，品德、人性、教育、学术甚至是政治问题

• 灵寒 3小时前 :

  对电影的阈值不同，意外的得到了一个很棒的完整故事。

• 梦柔 5小时前 :

  古人诚不欺我:书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。放在本片就是:读书给人活命，读书让人进步！

• 都鹏天 2小时前 :

  看完真的太佩服韩国的创作者们了，谁能将数学和民族情怀还可以这样结合在一起呢？现在的人苦于生计功利，只能做个解题者而远离了学术本身的意义。这部电影很大程度上在讽刺着当今教育制度对人才的摧残，透过天才数学家的眼睛重新领略一次数学独有的美丽，用圆周率弹出钢琴曲的那个场景深深折服人心，让我们有机会像教授一样激动不已。崔岷植的演技自然是无与伦比的，更重要的是发挥了引导节奏的作用，像个真正的导师引领着年轻演员完成画面，整个过程显得更加自然流畅。可惜后半段掺入不必要的内容，降低了电影的完成度。

• 硕和泰 4小时前 :

  瑕不掩瑜。 让所有初心回归最质朴的部分，这才是我们做一件事的真谛，一切都为了钱的时代不知道什么时候会过去。。。

• 柔敏 3小时前 :

  我评三星的原因就是我觉得他只值三星 如果很好看的话我就不会评三星了 但他确实不是很好看 我就只评三星了

• 陀傲白 6小时前 :

  故事编得有点随意了，有几个地方甚至觉得离谱了。

• 沐清华 4小时前 :

  最终成为了获得所谓的自由，其他反抗的人，将日复一日成为囚徒。

• 骞翱 6小时前 :

  数学很神奇，所有的知识本身都很有趣

• 昝冬易 4小时前 :

  4.5我感觉真的挺好的 大家为什么评分这么低啊

• 霞初 7小时前 :

  勇气。解不出题时，不是生气或放弃，而是说这道题真难，要不明早再挑战吧。要有这种放松心态，那就是一个数学家该有的勇气。就这样以淡然心态持之以恒的人，才会解好数学题。"

• 运谛 9小时前 :

  ……好神雕侠侣啊，巴赫是练功绳，黎曼猜想大概就是那只神雕吧！从这个层面上来讲也没必要纠结它剧情是不是元素堆砌过多、过分浮夸……算了。朴秉恩这辈子没怎么演过好人吧这部也不例外23333333。两星给两位主演。

• 楠岚 2小时前 :

  非常平庸，雷声大雨点小，从南北问题掰扯到教育体制和中产固化，底层失语，每个都轻描淡写贴一块标签，导演最终的落脚点彷佛是需要给理想主义的数学求知埋下种子和伏笔，但也是紧急刹车式操作。

• 索阳旭 8小时前 :

  南北问题

• 采媛 4小时前 :

  -埃普西隆是什么？

• 朱辰骏 6小时前 :

  电影里出现他儿子的时候，那些对话真让人窒息，永不停止的“歌颂”真是奇怪的国家

• 步修永 9小时前 :

  这是一部很有意思的小品电影，底层人民互害，想活下去，想过上好日子，那就得拍上面的人的马屁，给人卖命，这条链上的赢家只有坐在最上面的富人。在这种盘剥下，真正敢站出来打碎阶级压迫的人才是英雄，只是这部电影里没有，有的是摇摆不定的普通人。

• 雪雪 2小时前 :

  有屠龙之志的少年最后还是成为了那条恶龙，想起集中营里管理犯人的工头…最大的恶龙竟然是参选的议员…

• 阎丝祺 8小时前 :

  就整个片子的内核来说，朝鲜数学家的背景特别之处有何独特表现呢？一个本土不得志数学家隐姓埋名教个孩子基础知识也行啊，甚至其他国家的任何人都可以。就为了安排自己孩子过得不爽要游回去被打死了的情节吗？到底是为了表达倡导学术自由还是为了黑朝鲜呢？这片子太模糊

• 晖骞 1小时前 :

  教，是继承过往，前人的总结和经验，我们叫他知识，这是基础。育，是启迪未来，播撒五彩的种子，才有未来可能的百花齐放。我以为，育才是教育的魅力，这才是教育。